江西职业技术大学有多少院系 江西职业技术大学院系名单

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• 江西职业技术大学院系设置
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江西职业技术大学院系设置

江西职业技术大学院系设置

重庆传媒职业学院是一所以传媒专业为办学特色的高职院校，下设新闻、艺术设计、经济管理、影视艺术四个系和一个基础教学部。

新闻与出版系是重庆传媒职业学院第一批建成的系部 ,现设有主持与播音、传媒策划与管理、新闻采编与制作等三个专业。 新闻与出版系以教学为中心，以专业建设为龙头，以师资队伍建设为依托，以质量求生存,以特色求发展，注重培养学生的专业素质，关怀学生的个性发展,全面拓展学生专业所需要的知识结构、能力结构和素质结构。新闻与出版系教学条件优越，拥有演播室、摄影棚、非编室、形体室、设计制作室等优质硬件教学设施；拥有一支专业心强、业务过硬、富有实践经验、教学效果好的双师型的师资团队；广泛的校企合作，上规模上档次的实习实训基地。 艺术设计系现开设有动漫设计与制作、广告设计与制作、人物形象设计、摄影摄像技术、艺术设计五个专业。艺术系教学条件优越，建有画室、演播室、摄影棚、形体室、艺术创意室、专业实训室等优质硬件教学设施。拥有一支由专、兼职教师组成，教学经验丰富，教学成果丰硕的骨干教师队伍。艺术系坚持教学与实践相结合，在搞好课堂教学的同时，注重培养学生的实践动手能力，以提高学生的综合素质和市场竞争力。 经济管理系现开设有物流管理、文秘、报关与国际货运、老年服务与管理、财务管理、农村行政与经济管理、应用英语、信息安全技术八个专业。经济管理系全体教职员工本着敬业、精研、助人、爱生的精神，强化基础与专业相结合的教学内容、坚持校内与校外相结合的工作思路，为培养能独立自主、适应社会不断发展、具备较高专业技能和素质的实用性人才而团结奋斗。 影视艺术系是重庆传媒职业学院于2011年新设立的系部，以培养集技术、艺术为一体的高素质应用型电影电视专业人才为目的。影视艺术系现设有电视节目制作、影视广告、计算机多媒体技术三个专业。

继续教育学院是我院专门从事成人高等教育、高等教育自学考试、网络教育和各类职业技能培训工作的教学单位和教育管理实体。依托学院的教学、科研、师资、设施设备优势，整合社会多方办学资源，逐步形成多层次、多类型、高质量的继续教育模式，充分体现系统性、前沿性、创新性的继续教育特色与优势。

基础教学部拥有一支政治素质高、业务能力强、教研氛围浓、求真务实的高凝聚力教学团队。承担全院公共基础课教学和学生人文素养、职业素养培育重任。

基础教学部下设思想政治理论、大学语文、大学英语、计算机、大学体育和大学生职业生涯规划等教研室（组），紧密围绕学生人文素养和职业素养培育重心，认真思考并积极探索基础课程设置、教学方法和学科评价新思路，切实贯彻能力本位的学科教学观念。

江西职业技术大学院校简介

江西职业技术大学院校简介

是经教育部批准成立的全日制普通高等学校，位于人文底蕴深厚、自然风光秀丽的江西省九江市。学校创办于1960年，前身为九江船舶工业学校，先后隶属第一、第三、第六机械工业部和中国船舶工业总公司。1994年成为全国首批10所举办高等职业教育的试点学校，1999年由原国防科工委划转至江西省人民政府管理并升格更名为九江职业技术学院。

建校以来，学校秉承“德行大道、技承天工”校训精神，弘扬船舶军工办学优良传统，坚持植根船舶、立足江西、面向世界，强化党建引领，深化改革创新，不断增强适应性和贡献力，走出了一条服务中国船舶工业和江西经济社会的特色发展之路。2003年通过全国首批高职高专院校人才培养工作水平评估（全国26所）；2004年被财政部确定为“中央与地方共建高校基础实验室院校”；2007年成为全国15个重点建设的“国防科技工业职业教育实训基地”，同年被财政部确定为“中央与地方共建高校特色优势学科实验室院校”；2010年建成“国家示范性高职院校”（全国100所），同年被评为“全国机械行业骨干职业院校”；2014年成为江西省首批联合培养应用技术型本科人才试点院校；2018年成为江西省重点支持的“高水平高等职业院校”；2019年被教育部确定为“国家优质专科高等职业院校”（全国200所），同年成功入选“中国特色高水平高职学校”建设单位（全国56所）。先后荣获“全国高职院校育人成效50强”“全国高职院校教学资源50强”“全国职业院校教学管理50强”“全国职业院校实习管理50强”“亚太职业院校影响力50强”等；先后获得“全国职业教育先进单位”“全国毕业生就业典型经验高校”“教育部第三批国防教育特色学校”“全国五四红旗团委”等荣誉称号；连续十届被省委、省政府授予“江西省文明单位”称号，获评“第一届江西省文明校园”，荣获江西省“七五”普法工作“先进单位”。

学校建有十里、濂溪两个校区，占地面积1700余亩，建筑面积57万余平方米。校园环境优美，条件优越，十里校区布局规整谨严、磅礴大气；濂溪校区建筑依山就势、古朴典雅。设有8个二级学院、4个教学部，现有全日制在校生1.8万余人。建有1个工业工程中心、1个生产型工程训练中心、1个产教融合发展基地和343个专业实验实训室，其中，有5个国家示范专业实训基地、3个中央职业教育实训基地、1个国家紧缺人才培养基地、25个中央与地方共建高校实验室、15个中央财政支持地方高校发展专项实训基地等，教学仪器设备总值近3亿元，图书189万余册，总资产逾15亿元。铭星网

学校深入实施人才强校战略，被江西省委确定为“职业院校领域人才发展体制机制综合改革先行先试单位”。现有专任教师836人，拥有国家级教学团队2个，国家级教师教学创新团队2个，省级教学团队、教师教学创新团队12个，全国职业院校校长培训基地1个，国家级“双师型”教师培训基地1个，省级大师工作室6个，“双师型”名师工作室４个；拥有国务院特殊津贴获得者、全国模范教师、全国职业教育先进个人、黄炎培职业教育杰出教师、省政府特殊津贴获得者、赣鄱英才555工程人选、青年井冈学者、省“五一劳动奖章”获得者、省教学名师、省首席技师143人次，建成了一支结构合理、素质优良、业务精湛的高水平“双师”队伍。

学校全面深化“三全育人”综合改革，不断健全“德技并修、工学结合”人才培养体系。形成以船舶工程、物联网应用、智能制造为主要特色，大数据技术、汽车检测等多门类协调发展的10大专业群，现有招生专业55个，其中，有2个国家级高水平专业群、2个省级高水平专业群、5个国家示范专业、7个国家骨干专业、2个教育部提升服务产业发展能力专业，2个全国装备制造类示范专业点，8个国防军工特有专业，5个全国机械行业特色、创新专业，9个本科试点专业和一批省特色优势专业、示范专业。主持建成国家级职业教育专业教学资源库1个，荣获国家级教学成果4项、省级教学成果奖46项；获评全国优秀教材一等奖1项，国家级精品课程、精品在线开放课程12门。牵头与行业龙头企业共建职教集团2个、产业学院4个，实施3个国家级、7个省级现代学徒制试点以及教育部“1+X”证书制度试点，与中国船舶集团有限公司等370余家单位合作建立了稳定的校外实习实训基地和就业基地。近三年，学生在国际、国家级、省级大赛获奖1600余项，其中国际、国家级一类赛特等奖一等奖108项，毕业生毕业去向落实率连续多年稳居全省同类院校前列，涌现了一大批“中船重工首席技能专家”“全国技术能手”“全国青年岗位能手”等科技人才和创业典型。

学校大力推进产教深度融合发展，坚持政、行、园、企、校多方联动，构建人才培养、技术研发、成果转化一体化的“产学研用创”体系，打造产教融合、校企研发、科技协同“三类”创新平台，建立健全“多元投入”“利益共享”的校企合作机制，打造深度融合的校企命运共同体。建有国家数控紧缺人才培养基地、全国内河船员教育和培训基地等一批国家级培训基地。近三年，服务区域企业近130家，完成技术服务项目近200项，技术服务与培训到款额近5600万元，为企业创造经济效益近3亿元。校政共建“九江市新时代产业工人学院”等培训平台，近三年开展非学历培训17.6万人次，面向退捕渔民、内河船员、企业职工等年均开展社会培训与鉴定4万人次以上。获评“省级船舶工业人才培养基地”“省级航空产业产教融合育人示范基地”“省级科技成果转化基地”“省级大学科技园”等。社区教育连续6年荣获全国“终身学习品牌项目”。产教融合、校企合作典型做法被中央电视台《新闻联播》等媒体深度报道。

学校坚持对外开放办学，策应“一带一路教育行动”，与加、德、澳、韩、俄、泰等10个国家及地区的40所院校机构建立了教师交流、学生交换、学分互认等友好合作关系，入选世界职业技术教育发展联盟首批成员单位、金砖国家职业教育联盟中方发起单位、教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地”、国家“高端技能型、应用型人才联合培养百千万交流计划”项目院校、“中国－东盟”双百职校强强合作旗舰计划，获评“世界职业院校与技术大学联盟（WFCP）卓越奖”“中泰合作示范校”“中泰职业教育合作突出贡献奖”“‘中国—东盟’高职院校特色合作项目”“中德职业教育与产教融合合作示范项目”等国际化奖项18项，典型经验在世界职教大会、全省教育外事工作会等国际国内会议交流。

迈入职业教育高质量发展的新时代，学校将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，切实落实立德树人根本任务，聚焦“作示范，勇争先”的目标要求，加快“登高”“升级”步伐，高质量建成中国特色高水平高职学校，高标准创建本科层次职业学校，力争在全省立标杆、作示范，在全国勇争先、走前列，奋力朝着建成“中国特色、世界水平”的高水平高等职业学校阔步前进！