武汉城市职业学院有多少学生参加高考

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本文目录一览：

• 1、武汉城市职业学院有多少学生参加高考
• 2、2024年各省高考状元盘点
• 3、户口在钟祥,孩子一直在襄阳上学,能参加襄阳的统一招生吗?

武汉城市职业学院有多少学生参加高考

1、武汉市考生需参加中考，新城区考生成绩≥285分，中心城区考生成绩≥300分。

2、“3+2”中高职衔接班限招武汉市考生。学前教育专业中考成绩≥320分，数控技术应用、汽车运用与维修、电子电器应用与维修三个专业中考成绩≥310可以登记。

3、市外省内各地市州考生需参加中考且成绩如下：

黄石、咸宁、随州、荆门≥330分；

黄冈、襄阳、荆州、孝感≥350分；

宜昌、鄂州、十堰、天门≥370分；

恩施、仙桃、潜江、江汉油田≥390分。 铭星网

4、艺术高考班需参加中考且必须面试合格，武汉市新城区报考美术的考生成绩≥345分，武汉市中心城区报考美术的考生成绩≥360分；报考音乐的考生成绩≥330分；报考舞蹈的考生成绩≥300分。

武汉市外其他地市州报考美术的考生成绩在所在地市州资格线上加40分，报考音乐的考生成绩在所在地市州资格线上加30分，报考舞蹈的考生成绩在所在地市州资格线上不加分。

我校2022级新生技能高考和艺术高考班学生均为中专学籍，按当前高考政策，外省户口学生可以在我校参加高考。

2024年各省高考状元盘点

本文仅为娱乐消遣，旨在鼓励优秀学子并为高中学子提供积极向上的动力，学习真知，成为社会和自我价值的创造者。

本内容由非官方民间人士提供，不涉及任何违规炒作行为。宪法赋予言论自由权利，只要不损害他人，不应轻易限制。

我们反对唯分数论，成绩的成功只是一生成功的一小部分，人生有多种成功方式。

表扬成绩优异的学子，并不与素质教育相悖，成绩差异源于学习能力与习惯，表扬优秀学生正当其时，也能激发正能量。

学生通过努力获得的成绩理应获得外界的掌声和鼓励，如同奥运冠军，学生应受到赞扬，理所当然。

理性看待学霸，给予表扬、赞誉，是合理和应当的，但应避免过度宣扬和功利化教育。

避免嫉妒心态看待他人优异成绩，以平常心学习，汲取积极向上的精神。

反对无效内卷，适度竞争可以激发社会活力，恶性竞争则产生负面影响。

文中所有资料均源于网络，不存在侵犯隐私行为。信息由网友分享，真假自辩，无恶意倾向。如有错误，敬请指正。

新高考地区的高考成绩为赋分后的总分，“3+3”地区六门选科赋分（浙江为七门选科），"3+1+2"地区化生政地四科赋分。

新高考地区的“裸分”指赋分后不含政策加分的成绩，赋分前的成绩称为“原始分”。

持续更新！

内蒙古（3+小综合）

内蒙古师大附中刘霁霄以719分成为内蒙古理科状元，其中各科成绩优异。他被清华大学新雅书院录取。

鄂尔多斯一中吕卓元以719分成为内蒙古理科状元，成绩同样出色。她被清华大学理科实验班（生化类）录取。

包头九中张妍和鄂尔多斯一中高子越分别以649分成为内蒙古的文科状元。

宁夏（3+小综合）

银川一中海天越以691分成为宁夏理科状元，各科成绩突出。她被清华大学录取。

银川二中邵睿思以662分成为宁夏文科状元，成绩同样优秀，被北京大学录取。

四川（3+小综合）

北川中学母翰尧以722分成为四川理科状元，总分高居榜首，被清华大学新雅书院录取。

成都七中戴思宇以715分成为四川理科状元，裸分最高，被清华大学新雅书院录取。

宜宾一中彭绍洋和成都七中罗岩熙分别以664分和657分成为四川文科状元，均被北京大学录取。

陕西（3+小综合）

西安高新一中赵泽同以724分成为陕西理科状元，被清华大学交叉信息研究院录取。

西安高新一中刘宇轩以673分成为陕西文科状元，被北京大学录取。

青海（3+小综合）

青海油田一中某同学以689分成为青海理科状元，被清华大学录取。

湟川中学成松秦以681分成为青海文科状元，被清华大学新雅书院录取。

西藏（3+小综合）

成都七中八一学校曾若天以714分成为西藏汉文班理科状元，被清华大学录取。

藏文班理科状元、汉文班文科状元、藏文班文科状元信息不详。

注释：成都七中八一学校合规解决军区干部子弟教育问题，曾若天并非高考移民。

云南（3+小综合）

云南师大附中罗万成以731分成为云南理科状元，被北京大学录取。

云南师大附中梁震以702分成为云南文科状元，被北京大学录取。

山西（3+小综合）

忻州一中刘霆煦以710分成为山西理科状元，被北京大学元培学院录取。

晋城一中牛程乐以668分成为山西文科状元，被北京大学元培学院录取。

新疆（3+小综合）

乌鲁木齐一中俞伯凯以701分成为新疆普通类理科状元，被清华大学录取。

乌鲁木齐一中某同学以641分成为新疆普通类文科状元，被北京大学录取。

新疆单列类理科状元、文科状元信息不详。

辽宁（3+1+2）

辽宁省实验中学赵彦合以718分成为辽宁物理类状元，被清华大学录取。

大连育明高中李欢笙以718分成为辽宁物理类状元，被北京大学录取。

营口高中高孟芳菲以688分成为辽宁历史类状元，被北京大学录取。

贵州（3+1+2）

锦屏中学吴宗沁以715分成为贵州物理类总分状元，被清华大学录取。

兴义八中严宗列以713分成为贵州物理类裸分状元，被清华大学录取。

贵阳一中胡思成以708分成为贵州物理类裸分状元，选考物理、化学、生物。

遵义南白中学程则灵以687分成为贵州历史类状元。

吉林（3+1+2）

东北师大附中牛煦以718分成为吉林物理类状元，被北京大学元培学院录取。

东北师大附中张书瑜以702分成为吉林历史类状元，被北京大学光华管理学院录取。

甘肃（3+1+2）

武威一中马俊贤以702分成为甘肃物理类状元，被清华大学录取。

北师大庆阳实验学校李明晓以677分成为甘肃历史类状元，原为陇东中学学生，后借读。

黑龙江（3+1+2）

哈尔滨德强高中孙柏以731分成为黑龙江物理类状元，被北京大学物理学院录取。

佳木斯一中王洛涵以691分成为黑龙江历史类状元。

牡丹江一中王一诺以691分成为黑龙江历史类状元。

广西（3+1+2）

百色高中孙伟翔以707分成为广西物理类总分状元，被清华大学计算机类录取。

武鸣高中朱昭霖以702分成为广西物理类裸分状元，被清华大学录取。

河池高中莫书菲以698分成为广西历史类总分状元。

柳州高中邓迪文以696分成为广西历史类裸分状元，被北京大学法学院录取。

重庆（3+1+2）

重庆一中、巴蜀中学分别传出成为重庆物理类、历史类状元的传闻。

海南（3+3）

海口一中庄坚以900分成为海南高考状元，被清华大学录取。

海口中学连孝彬以900分成为海南高考状元，被清华大学录取。

海南中学胡浩然以900分成为海南高考状元，被清华大学录取。

河南（3+小综合）

林州一中原泽宇以721分成为河南理科状元，被清华大学计算机类录取。

信阳高中潘钰鑫以687分成为河南文科状元，被北京大学录取。

福建（3+1+2）

厦门一中王欣语以719分成为福建物理类状元，被北京大学元培学院录取。

厦门英才学校方培儒以679分成为福建历史类状元，为往届生，复读时选考科目调整，被北京大学元培学院录取。

厦门外国语学校康恺以679分成为福建历史类状元，选考历史、生物、政治，被清华大学录取。

江苏（3+1+2）

江苏省华罗庚中学陈诺以713分成为江苏物理类状元，被北京大学数学科学学院录取。

宿迁中学王小涵以686分成为江苏历史类状元，被北京大学录取。

河北（3+1+2）

衡水滏阳中学张杨景琪以710分成为河北物理类状元，被清华大学录取。

石家庄精英中学钟一博以710分成为河北物理类状元，被清华大学录取。

石家庄二中实验学校郭奕彤以694分成为河北历史类状元，被清华大学录取。

湖北（3+1+2）

襄阳五中叶涛鸣以708分成为湖北物理类状元，被北京大学计算机类录取。

武汉三中张煜东以708分成为湖北物理类状元，被清华大学录取。

恩施高中聂子楠以708分成为湖北物理类总分状元，被清华大学录取。

襄阳五中李慕凡以680分成为湖北历史类状元，被北京大学录取。

江西（3+1+2）

江科附中乐文韬以694分成为江西物理类状元，被清华大学电子信息类录取。

江科附中张扬以684分成为江西历史类状元，被清华大学录取。

安徽（3+1+2）

合肥一中贾文卓以715分成为安徽物理类状元，被清华大学录取。

合肥一六八中学张卓唯以700分成为安徽历史类状元，被北京大学元培学院录取。

湖南（3+1+2）

永州四中林哲锋以720分成为湖南物理类状元，被北京大学录取。

长郡中学王雪睿以682分成为湖南历史类状元，被北京大学录取。

广东（3+1+2）

化州一中附属实验学校赖冠熹以706分成为广东物理类状元，被清华大学录取。

广东实验中学刘宇宸以706分成为广东物理类状元。

湛江一中宋伟帆以695分成为广东历史类状元，选考历史、化学、生物，被北京大学录取。

浙江（3+3）

宁波镇海中学蛟川书院王奕文以726分成为浙江高考状元，被北京大学元培学院录取，同时是温州中考状元。

山东（3+3）

肥城一中于坤源以712分成为山东高考状元，被清华大学新雅书院录取。

北京（3+3）

清华附中某同学成为北京高考状元的传闻。

天津（3+3）

天津南开中学杨策以713分成为天津高考状元，被清华大学计算机类录取。

上海（3+3）

华东师大二附中沈宜文以634分成为上海高考状元，被清华大学电子信息类录取。

户口在钟祥,孩子一直在襄阳上学,能参加襄阳的统一招生吗?

铭星网(https://www.mingxingedu.com)小编还为大家带来户口在钟祥,孩子一直在襄阳上学,能参加襄阳的统一招生吗?的相关内容。

可以，还需要符合湖北省《异地高考方案》相关规定：随迁子女考生具有我省高中阶段教育的学籍，并在我省完成三年的高中阶段教育学习；随迁子女考生的父（母）或法定监护人有合法稳定职业、在现居住地有合法稳定住所（含租赁）。参考第二条、第三条。
关于进城务工人员随迁子女接受义务教育后在我省参加升学考试实施办法（试行）
省教育厅

进一步做好进城务工人员及其他非本地户籍就业人员随迁子女接受义务教育后升学考试工作，是坚持以人为本、保障进城务工人员随迁子女受教育权利、促进教育公平的客观要求，对于保障和改善民生、加强和创新社会管理、维护社会和谐具有重要意义。
我省户籍进城务工人员随迁子女接受义务教育后在省内各地参加升学考试的问题已基本得到解决。为落实国务院转发的教育部等四部委《关于做好进城务工人员
随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试工作的意见》，根据《湖北省流动人口服务和管理条例》，特制定如下外省户籍进城务工人员及其他非本地户籍就业人
员随迁子女（以下简称“随迁子女”）在我省参加升学考试实施办法：
一、随迁子女接受义务教育后在我省参加中考的相关政策
根据《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步做好进城务工就业农民子女义务教育工作意见的通知》（国办发〔2003〕78号）精神，我省坚持“以流
入地政府管理为主、以公办中小学为主，保障进城务工就业农民子女接受义务教育”的原则，各地已经建立和完善了相关工作制度和机制，基本保障了随迁子女在城
市学校平等接受义务教育并进入高中阶段学习。
在我省各地初中就读并获得统一学籍号的随迁子女均可在学籍所在学校报名参加中考中招，其中考报名、考试、录取等方面享受我省户籍考生同等待遇。具体报名时间、地点及录取办法由各市、州、直管市、林区教育行政部门规定。
二、随迁子女接受义务教育后在我省参加高考的报名条件
根据我省外来进城务工人员分布特点及其子女接受义务教育实际情况，除符合普通高考报名基本条件（遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学校毕业或具有同等学力、身体健康）外，凡在我省参加高考报名的外省户籍随迁子女及其父（母）或法定监护人，必须符合以下条件：
（一）随迁子女考生具有我省高中阶段教育的学籍，并在我省完成三年的高中阶段教育学习；
（二）随迁子女考生的父（母）或法定监护人有合法稳定职业、在现居住地有合法稳定住所（含租赁）。
三、随迁子女参加高考的报名时间、地点及资格审查

（一）随迁子女在我省参加高考报名的时间安排。我省从2013年开始接收应届、往届随迁子女在我省参加普通高考、高职统考和技能高考报名。具体报名时
间与我省户籍高考考生同步（2013年我省户籍考生高考报名已结束，对符合条件的外省籍随迁子女在2013年2月26日至3月1日予以补报；2014年及
以后的报名与我省户籍高考考生同步）。
（二）随迁子女在我省参加高考报名的地点。符合报考条件的应届随迁子女在学籍所在学校报名；往届随迁子女在其父（母）或法定监护人工作所在地县（市、区）教育考试机构进行报名。
（三）报名资格审查。随迁子女及其父（母）或法定监护人资格审核由学籍所在学校或父（母）、法定监护人工作所在地县（市、区）教育考试机构负责。随迁子女报名时需提交如下材料：
1.本人报名申请和《居民户口簿》、居民身份证、高中学籍证明材料等复印件；
2.随迁子女或其父（母）、法定监护人房产证或由我省居住地出具的居住证明材料。
四、随迁子女普通高考的考试、录取
（一）符合报考条件的应届、往届随迁子女参加普通高考时在报名所在地就近、统一安排考试。
（二）随迁子女在我省参加高考后，其招生体检、填报志愿和投档录取等方面与我省户籍考生同步进行。
（三）在我省参加录取的随迁子女，享受教育部统一规定且我省实施的优录加分政策，享受其高考报名地所在市、州高校面向当地考生招生计划的优录加分政策。
五、加强组织领导和协调配合
各地、各有关部门要加强对随迁子女升学考试工作的组织和领导，明确责任分工，密切协作配合，形成齐抓共管的工作格局。各地招生考试委员会要统筹做好随
迁子女升学考试工作，教育部门会同发展改革等有关部门依据随迁子女升学考试人数合理调配资源，做好招生计划编制、考生报名组织、考试实施以及招生录取等工
作。发展改革部门要将进城务工人员随迁子女教育纳入当地经济社会发展规划。公安部门要加强对流动人口的服务管理，及时提供进城务工人员及其随迁子女的居住
等相关信息。人力资源与社会保障部门要及时提供进城务工人员的就业和社保信息。
各级教育行政部门要加强中小学电子学籍网络化管理系统建设，及时了解和掌握随迁子女的基本信息，制定相应的制度和管理办法，为随迁子女就地参加升学考
试提供科学、规范、准确的基础依据。各教育考试机构、各中学要加大宣传力度，做好相关政策的解读、释疑工作，营造良好的升学考试环境；要认真做好随迁子女
的报考指导、服务工作，为随迁子女参加升学考试提供良好、便利的报考条件，办人民满意的升学考试。

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