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语文高三联考2025 东北三省2024年高考将共同一套试卷?选科由辽宁省命题→

2024-12-16 20:36:26 | 铭星网

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语文高三联考2025 东北三省2024年高考将共同一套试卷?选科由辽宁省命题→

东北三省2024年高考将共同一套试卷?选科由辽宁省命题→

1月21日,由教育部统一组织的2024届高三九省联考落下帷幕!

此次九省联考语数外是由教育部统一命题,其他科目由各省各自命题。2024年高考语数外三大主科还是由教育部统一命制,其他学科将由辽宁省命制,也就是东北三省(吉黑辽)将共用一套卷。

东北三省高考选考科目命题初步安排:

2024年,由辽宁省命制;

2025年,由吉林省命制;

2026年,由黑龙江省命制;

2027年,由内蒙古命制;

2027年以后,所有学科将由教育部统一命题。

从这次九省联考试卷也能看出,吉林和黑龙江省选考科目(物化生史地政)共用的也是同一套试卷,是由辽宁省主导命制。

那么,本次九省联考传递出了哪些新信号?对2024高考有哪些启示?

九省联考题型及分值变化

与往年相比,今年九省联考很多科目题型发生了重大变化,题量变少、题型改变、分值有变······

下文重点探讨的是由教育部统一命题的语数外三科试题。

数学:总题量下降,各题分值上升

相较于之前全国卷的分布,本次题型有如下改变:

2024年九省联考数学试卷在整体上延续了全国新课标卷的单选题、多选题、填空题、解答题的结构。但是,试卷相比以前发生重大调整,试题数量减少,总题数从22个变成了19个。除单选题的个数和分数(8个,40分)不变外,其他题型在个数和分数上均有所调整,将原来的4个多选题(20分)、4个填空题(20分)、6个解答题(70分)分别减少为3个多选题(18分)、3个填空题(15分)、5个解答题(77分),其中只有解答题增加了分数。

值得一提的是,难题的价值大幅上涨——所谓的压轴题(即最后两道解答题)总分值从原来的24分上涨到34分,所以考生想拿高分变得更难。

解答题也不再是之前的三角、数列、导数、立体几何、解析几何、概率统计全考,而是六个板块中选出4个考察,最后一个题目考察考生的综合能力。

本次试题引导考生“多想少算”,有利于考查理性思维和核心素养的水平,符合国家对高考改革的要求;引导考生从小处着手,掌握基本概念和常规计算;从大处着眼,建构高中数学的知识体系。

考题的顺序安排也打破常规,有所变化,防止猜题押题。

英语:强化读写关键能力考查,启用新题型

英语强化对阅读理解、书面表达等关键能力的考查;启用语法填空和读后续写等新题型。

总体来看,与原试卷结构相比有以下变化:

第一,减少语言知识运用类试题的题量和分值,增加语言运用能力试题的分值。比如,英语试卷的语言运用部分由45分降至30分,阅读部分由40分增至50分。

第二,题型更加多样。比如,英语试卷的写作部分为根据提示信息写作和读后续写两种题型。

第三,传统题型所占分值减少,或不再使用传统题型。比如,英语试卷的完形填空题由30分降至15分。

语文:选择题增加,重点考察文本解读能力与应变能力

九省联考语文试题进一步强化了“因文设题”“以材设题”,选择题也有增加。

2024高考命题方向预测

看完以上命题变化,很多考生家长好奇,2024年高考命题方向如何?

根据新华出版社2024年度高考蓝皮书《中国高考报告(2024)》,2023年高考试题中呈现出“核心价值金线、能力素养银线、情境载体串联线”的鲜明特征,及“无价值,不入题;无思维,不命题;无情境,不成题;无任务,不立题”的命题原则。

此外,教育部也明确:高考命题体现基础性、综合性、应用性和创新性,注重考查关键能力、学科素养和思维品质,注重考查学生对所学知识的融会贯通和灵活运用。

近年来,随着高考综合改革在各省市的逐步深入,高考命题也更能体现创新性要求。通过命题创新,创设新颖的试题情境、题目条件、设问方式,考查考生思维的灵活性与创造性。

由此可见,2024年高考命题的侧重点仍将围绕“持续深化考试内容改革”展开。

对2024高考有哪些启示?

那么,这次九省联考对2024高考有哪些启示?释放了哪些信号?

重基础、活学活用

2024年九省联考数学科目通过改变题目的设计思路与风格,力图有效地遏制猜题押题、题海战术的蔓延。基础题只要掌握基础知识、基本原理,就能解决,无需刷题。创新题新颖、灵活、不落俗套,脱离一般的解题套路。试卷打破了试题题型、命题方式、试卷结构的固有模式,增强试题的灵活性,采取多样的形式、多角度的提问,考查学生的数学能力,而不仅是学生刷题和训练的技巧。

考生需重视教材,重视概念,夯实学习基础,学会思考和深度学习。

稳扎稳打,调整心态,积极备考

无论考试题型怎么变,基础和应用能力是关键。建议参加2024高考的学生,及时调整好心态。与其死记硬背、“机械刷题”,费时费力,不如注重基础,切实理解基本原理,反复研读往年高考试题,参透命题者的命题思路,知道命题者关注什么、考查什么,从而反观和调整自己的复习方法,梳理知识框架,聚焦核心问题,提高效率,稳扎稳打,积极应对,从容备战!

如何才能让此次联考发挥更大化价值?

此次九省联考属于新高考性测试,因此不少新高考省份都有着指导意义,试题含金量非常高,高三以及高一高二的考生可要把握好这次难得的历练机会!

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2025年广西专升本语文考试大纲及题型

广西普通高等教育专升本考试(以下简称专升本考试)贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,是普通高校全日制高职(专科)应届毕业生升入普通本科高校和本科层次职业学校的选拔性考试,旨在促进高素质技术技能人才成长,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。考试目的是科学、公平、有效地测试考生在高职(专科)阶段相关专业知识、基本理论与方法的掌握程度和运用所学知识分析问题、解决问题的能力,以利于各本科院校择优选拔,确保招生质量。
语文属于专升本考试公共基础课,注重考查考生的语文基础知识和基本技能,以及语言文字运用能力、思维能力和审美能力,引导考生获得较为全面的语文素养。

一、考查内容
(一)语文基础知识
1.语言文字运用
(1)识记:识记现代汉语常用字词的音、形、义。
(2)表达应用:根据不同语境,正确使用词语(包括成语),理解语意;正确理解、运用常用修辞手法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、双关等);依据现代汉语语法和语用规则,判断语句表达的规范性、逻辑性以及感情色彩等。
2.文学和文化常识
(1)识记:识记古今中外文学史上著名作家的名号、国别、时代、代表作、文学成就;默写古代诗文中常见名篇名句;识记中国文化常识。
(2)分析综合:理解经典文学作品的思想和情感内涵,分析作品的题材、内容、艺术风格等。
3.应用文知识
了解常见应用文的概念、特点、种类、适用范围、行文规则、语体色彩等。
(二)阅读理解
1.古诗词鉴赏
(1)理解:理解作品中的字、词、句的意思;分析作品中所运用的修辞手法和诗词艺术手法(押韵、对仗、用典、象征、赋、比、兴等)。
(2)分析综合:阐明作品中重要的字、词、句的艺术效果;分析重要意象的内涵;理解全篇的情感与思想。
(3)鉴赏评价:赏析领悟作品艺术魅力;分析作品审美价值。
2.文言文阅读
(1)识记:识别常见文言字词的古今异义、一词多义、通假字等。
(2)理解:理解常见文言实词的含义和常见文言虚词的意义和用法;理解特殊句式的意义;理解文中句子含义。
(3)分析综合:理解句、段、篇的内容;分析文章的写作方法。
3.现代文阅读
阅读鉴赏文学类文本或阅读分析论述类文本。文学类文本包括小说、散文等。论述类文本包括杂文、评论等。
(1)理解:理解文中重要词语、句子的含意。
(2)分析综合:分析文章结构,了解文章思路;简述内容要点,概括中心思想和文章观点;说明文章的主要写作手法。
(3)鉴赏评价:分析作品的形象、内涵及艺术特色;分析文章的价值判断或审美取向。
(4)探究:解读文章所包含的文化内涵、人文精神或时代意义,提出自己的见解。
(三)写作
1.应用文写作
根据提供的材料或情境,选用恰当的文种,撰写相应的应用类文章。主要文种包括:请示、报告、函、通报、通知、计划、总结等。
2.常见文体写作

运用恰当文体样式撰写记叙类、议论类和抒情类文章(诗歌除外)。
二、考试形式与试卷结构
(一)考试形式
闭卷、笔试。
(二)试卷分值及考试时间
满分150分。
考试时间120分钟。
(三)题型结构
1.题型与分值
2.内容结构
三、题型示例
附录:背诵参考篇目
1.《诗经》:《蒹葭》
2.《论语》:节选
3.《庄子》:《逍遥游》
4.《荀子》:《劝学》
5.汉乐府:《饮马长城窟行》
6.《古诗十九首》:《行行重行行》
7.王羲之:《兰亭集序》
8.陶渊明:《归园田居》其一
9.张若虚:《春江花月夜》
10.高适:《燕歌行》
11.李白:《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
12.杜甫:《秋兴八首》(其一)13.白居易:《长恨歌》
14.李商隐:《锦瑟》
15.李煜:《浪淘沙令》(帘外雨潺潺)
16.柳永:《八声甘州》(对潇潇、暮雨洒江天)
17.苏轼:《定风波》(莫听穿林打叶声)
18.陆游:《关山月》(和戎诏下十五年)
19.辛弃疾:《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

20.马致远:《天净沙·秋思》
21.宋濂:《送东阳马生序》
22.纳兰性德:《浣溪沙》(谁念西风独自凉)
23.梁启超:《少年中国说》

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北京师范大学学科教学(语文)专业2025考研招生报考解读

北京师范大学学科教学(语文)2025考研招生报考解析,由新祥旭考研岑老师深入解析。核心内容涉及学院专业详解、报考流程、招生信息、复试分数线、复试规则、录取政策,以及复习规划和特色辅导课程。首先,北京师范大学作为国内顶尖学府,教育学实力雄厚,拥有众多优质教育资源。2025年招生专业为045103学科教学(语文),包括01学科教学(语文)和02传统文化教育两个方向,对相关专业背景的考生有明确要求。

报考须知包括全日制学习方式,初试科目涵盖政治理论、外语、教育综合及教育实践与方法,复试科目则包含综合面试和外语听说面试。2024年学科教学(语文)专硕复试分数线和考试时间都有详细说明,同时提及了333教育综合和901教育实践与方法的参考书目。

复习阶段,考生需要注意333教育综合考试形式的变化,选择题和材料分析题占比增加,强调理论知识的准确理解和实际应用。901科目则需要深入理解教育学原理,并能结合实际教学情境分析。新祥旭提供全科定制辅导课程,从报名到考试结束提供全程服务,包括专业导学、个性化授课计划、真题解析和答题技巧指导等,助力考生冲刺理想院校。 铭星网

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