2025-02-06 01:40:57 | 铭星网
同济大学凭借深厚的工程管理历史和“双一流”平台,以其经管学院的“管理科学与工程”A+学科为核心,培养“强工程”和“强管理”复合型人才。专业方向涵盖建设工程、工业工程等,旨在为智能制造、人工智能等行业发展输送高级工程管理人才,能解决复杂管理问题,掌握“技术+管理”技能。
同济大学MEM项目已获得国际权威机构认证,是目前我国唯一同时获得AACSB、EQUIS等顶级商学院认证的工程管理专业,致力于选拔有潜力的学员。
非全日制MEM项目,学制3年,最长5年,周六、周日授课于四平路校区。招生规模200人,具体以2024年研究生招生网为准。项目特色包括师资力量雄厚,工程实践经验丰富,以及与国际专业资质的互认等。
申请条件包括中国国籍、良好的品德和健康状况,以及满足相关学历和工作经验要求。有工科背景或工程领域经验者优先。申请方法是通过在线申请系统或微信小程序提交材料,每位申请人每年限申请一次。
预考核内容包括思想政治理论、专业知识、工作业绩、研究计划、英语水平和综合素质。优秀、良好和一般等级的考生,将根据全国管理类联考成绩和预考核结果进行录取,已通过预考核的考生可免复试。
申请者需密切关注官方邮件通知,以便获取最新面试安排和政策更新。欢迎符合条件的各界精英报名参加同济大学工程管理硕士预考核。 铭星网
非全日制硕士考试时间2025的几月非全日制硕士考试时间2025年具体日期未公布,但根据以往规律,统一考试通常安排在12月,而复试一般在3月至4月。备考2025年非全日制研究生考试的考生,需提前规划,制定复习策略,提升解题技巧,保持良好心态。关注官方通知,准备报名材料,按时确认考场,打印准考证,调整作息状态,携带必需物品,确保考试顺利进行。成绩公布后,根据情况准备复试或调剂。复试与调剂时间大致
2025年杭州电子科技大学非全日制研究生招生专业目录一览表!汇总杭州电子科技大学在2025年计划招收非全日制研究生,涉及工商管理(MBA)、会计学、计算机科学与技术、金融学等专业。学制为2.5-3年,学费区间为6.5-8.5万元。具体招生流程如下:一、招生专业工商管理(MBA)、会计学、计算机科学与技术、金融学等二、招生要求1.基本条件:
2025年考研199管理类综合能力强化班授课计划出炉,管综175+学姐授课!购课链接直达25考研好课推荐指数:★★★★★授课老师:直系学长推荐语:只针对广外考研,授课教师L学姐,24级广外Maud拟录取研究生,管综175+分,初试总分265+,初试与综合均排名第一,曾获荣誉,2023考研备考经验丰富,掌握管综备考技巧,提供专业知识与应试策略。教学优势:教学思路清
2025同济大学MEM工程管理硕士奖学金方案公布!2025年同济大学MEM工程管理硕士奖学金详细解析同济大学经济与管理学院的工程管理硕士项目(MEM)为2025级非全日制学生精心设计了一揽子奖学金方案,包括新生奖学金、海外交换游学奖学金、优秀学员奖学金、清晖项目管理奖学金、资格证书奖学金以及赛事实践类奖学金,为学生的学习旅程提供更多支持。新生奖学金新生奖学金根据入学考试
2025年管理类联考分数占比管理类联考总分为300分,考试两门科目。分别是管理类综合能力考试和英语二,其中管理类综合能力考试满分200分,英语二100分。(1)管理类联考综合能力,卷面结构:数学、逻辑推理、写作(论证有效性分析、论说文),共三大部分。满分为200分。分值分布:①数学(问题求解15题、条件充分性判断10题,每题3分)共75分、②逻辑推理(30题,每题2分)共60分
汇总!2025年南京大学非全日制研究生招生信息一、2025年南京大学非全日制研究生招生专业2025年南京大学非全日制研究生招生专业包括工商管理(MBA)、公共管理、会计、法律、工程管理、金融、应用心理、新闻与传播、社会工作、高级工商管理(EMBA)、审计、戏剧。二、2025年南京大学非全日制研究生学制学费2025年南京大学非全日制研究生学制为2-3年,学费在2万元至50.8
非全日制工程管理硕士mem考试如何准备考试和复习?备考非全日制工程管理硕士(MEM)考试,关键在于了解考试内容并制定合理的复习计划。下面将从考试内容和复习策略两方面进行详细解答。一、MEM考试内容1.初试MEM初试包括两个科目:管理类综合能力(简称管综)与英语(二)。管综总分为200分,涵盖数学基础、逻辑推理和写作,题型均为单选题。英语(二)总分为100分,题型包括完型填空
山东大学2025年MBA招生简章备考全规划山东大学2025年工商管理专业学位研究生(MBA方向)招生简章,致力于培养具有国际视野、创新精神和领导才能的优秀管理人才。项目自1999年成立以来,紧跟时代潮流,优化课程设置与教学模式。强调理论与实践结合,通过企业考察、案例分析与团队合作,培养实践能力。项目与多家知名企业合作,提供丰富实践资源。师资由经验丰富的专业教师组成,提供全方位教学指导。项目旨
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